Peneliti mendapatkan beberapa masalah siswa dalam mempelajari bahasa Arab seperti minimnya kosakata yang dimiliki oleh siswa karena kurang bervariasinya media dan metode yang digunakan dalam pembelajaran dan masalah dari pribadi siswa itu sendiri seperti setiap siswa lemah dalam mengingat kosakata, serta kurangnya sumber belajar siswa yang hanya menggunakan buku paket yang disediakan di sekolah…
Penelitian ini dilakukan sebab terdapat siswa kelas IV SDIT Muhammadiyah Gunung Terang yang jumlah hafalan mufrodatnya tergolong rendah disebabkan kurangnya motivasi untuk menghafal mufrodat, belum terbiasa melafalkan kata dalam Bahasa arab, kemampuan setiap siswa yang berbeda-beda dalam menghafal, tidak sinkronnya sekolah dengan lingkungan rumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efekt…
Penelitian ini dilatar belakangi pada pengembangan media pembelajaran visual bahasa Arab berbasis aplikasi E-Learning. Banyak siswa yang tidak bisa bahasa Arab khususnya pembelajaran mufradat, diantaranya adalah siswa kesulitan dalam menghafal kosa kata bahasa Arab. Sehingga peneliti memilih penelitian Rnd (Research and Development) dengan menggunakan media pembelajaran Visual bahasa Arab berba…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya pandemi covid-19 yang menjadikan dunia pendidikan Indonesia berinovasi melakukan pembelajaran bahasa Arab yang dilaksanakan secara online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedala-kendala dalam pembelajaran online mata pelajaran bahasa Arab yang mencakup guru, orang tua dan siswa serta cara guru dalam mengatasi kendala- kendala yang dihadapi d…
Skripsi ini berjudul "Kajian Idhafah dalam Al QuranSurat Ali Imran Rub'ul awal dan Pembelajarannya", yang mana skripsi ini merupakan kajian nahwu. Dalam kaidah ilmu nahwu terdapat tarkibisusunan idhafah, yaitu penggabungan dua isim atau dua kata benda. Dilihat dari makna-makna yang tersimpan dalam idhafah ada 4, yaitu:Al-laamiyah bermakna kepemilikan atau pengkhususan, Al-bayaaniyah bermakna ba…