Maktabah

Perpustakaan Darul Fattah Lampung

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of PENERAPAN METODE LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB KELAS VIII B SEMESTER GENAP MTS MUHAMMADIYAH 1 TANGKITBATU NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Penanda Bagikan

Text

PENERAPAN METODE LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB KELAS VIII B SEMESTER GENAP MTS MUHAMMADIYAH 1 TANGKITBATU NATAR LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Rismawan - Nama Orang;

Proses belajar mengajar tidak bisa terlepas dari peran media didalamnya sebab media pembelajaran merupakan suatu bagian integral dari proses pendidikan di sekolah Kedudukan metode pengajaran ada dalam komponen proses belajar mengajar sebagai salah satu upaya untuk mempertinggi interaksi guru siswa dengan lingkungannya, Penelitian ini mengkaji tentang penerapan metode Langsung untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa arab MTs Muhammadiyah 1 Tangkitbatu Natar Lampung Selatan dan untuk mengetahui apa saja kelebihan dan kelemahan penerapan metode langsung. Subjek penelitian ini adalah kelas VIII B MTs Muhammadiyah 1 Tangkitbatu Natar Lampung Selatan yang berjumlah 23 siswa yaitu dengan 13 siswa laki-laki dan 10 siswi perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang mengambil latar di MTs Muhammadiyah 1 Tangkitbatu Natar, metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes lisan Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif, Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode langsung efektif untuk meningkatkan kemampuan berbicara Bahasa Arab MTS Muhammadiyah 1 Natar Hal tersebut dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan pada setiap siklusnya dengan perolehan nilai rata-rata siklus I mencapai 72.60 dan siklus 2 Mencapai 73.47 dan siklus 3 mencapai 78.47 Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa penelitian ini berhasil karena adanya peningkatan kemampuan berbicara Bahasa Arab di setiap siklusnya, hal ini menunjukan bahwa metode ini cocok untuk diterapkan di sekolahan tersebut.


Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
-
Penerbit
Bandar Lampung : ., 2017
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Maktabah
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan ini menggunakan Aplikasi SLiMS (Senayan Library Management System).

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?